電影《靈動檔案》，是一個同時關於「創傷」和「悼念」的故事。創傷的故事是指：女主角讓自己再度被創傷給徹底創開一次，讓創傷解放了她。悼念的故事則是指：女主角讓死者安然的地完全死去，讓死者自由。我過去說過很多類似主題的電影，這裡就不再重複這些主題了。
我看這部電影時，心裡想問的是：到底，這種類型片，還能拍出怎樣的新意呢？這一定要等看完了，才會有答案。果然，在其中看到三個片段，它們有很獨特的描述手法，文學家不愧是文學家。
1.
第一個畫面片段，我給它的主題叫做「凝視」。
女主角到一間寄宿學校去，在各層樓安排了各種儀器設備，想要證明沒有鬼魂的存在。某一個瞬間，她感覺到似乎真的有不尋常的影子在飄動，各層樓的儀器也有奇怪的動靜。於是，她一層一層往上而去，想要尋找影子的蹤跡。
她一直奔到頂樓的娃娃屋，娃娃屋是按照這間房子製作的，不算太小（因為這棟建築很大），大約有一個壁爐的面積那麼大。
女主角一層一層地打開娃娃屋，看進去，便看到剛剛在一樓、二樓、三樓房間才發生過的事情。然後，她停頓了一下，朝向娃娃屋的頂樓，打開頂樓，裡面居然出現目前現在正發生的事情。她看到：有個小女偶正在觀看房間角落的一座超小的模型娃娃屋。這個女偶正是她自己。
第一個畫面片段，我的解讀是：有一隻掌握全局的眼睛在盯著我嗎？不是的，我看見了我自己的「看」，我看見了我自己的凝視的視線，但我害怕它。
2.
第二個畫面片段，我給它的主題叫做「重複」。
女主角在古堡的房間裡，想起被壓抑多年的童年創傷記憶，眼前出現此一記憶的重演。她回到了小時候。
二十多年前，父親在這個房間裡，先是跟母親爭吵，然後開槍射殺了母親。當下的她，無法承受重新看到這一幕，轉身打開門衝向隔壁房間，但是，隔壁房間也是出現同樣的場景。她又穿過房間奔出去到其他房間，但只要一開門，都是一模一樣的場景。她完全逃不出去這個場景，逼得她非得要正面凝視那個她不敢注視的場景。
撲天蓋地的創傷重演，無法迴避它，只能面對它並重複它。能夠重複它，就有機會穿越它，其實那正是穿越了自己。這就是紀傑克所說的：「用刺你的矛，來治你的傷。」
3.
第三個片段，不是畫面，而是幾句話。我給它的主題叫做「自由」。
小男孩的鬼魂要把女主角帶走，他讓女主角喝下了毒藥。女主角跟小男孩的鬼魂說：「我愛你，但你這樣做，我的靈魂不會快樂的。你可以穿越牆壁，現在，你也可以設法往上飛，飛到二樓去。去幫我拿解藥來。」
女主角所說的「往上飛」，有兩重意思：一是要他拿解藥，放過女主角；另一個是要他不要繼續被拘禁在這間屋子裡，飛到天上去，放過他自己。兩件事其實是同一件事：「你必須放了我，放了我，才是讓你自己自由。」
鬼魂看起來法力無邊，但其實是它並不自由，他被自己所拘禁，無法釋放自己。原諒自己、釋放自己、洩掉憤怒與罪疚，才有自由。
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