目前分類:稻江讀書會 (27)

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作者:蔣興儀



這週讀書會是藉由電影《醜聞》來談「愛」。之前說過,與他人分離是死亡經驗,但死亡經驗不只如此,去愛人也是死亡經驗。

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作者:蔣興儀



這週的讀書會,跟學生討論電影《羊男的迷宮》。我雖然事先做了很多的功課,但是在討論當中,學生還是給了我許多新的想法,這是一場精采的討論。

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作者:蔣興儀

這句話是在Zizek的書上看到的。他引用這句話的脈絡,是要談社會意識形態所帶來的對立,如何能藉由拉岡的the Real來解決,其脈絡太複雜,不是我要談的。我在這裡是要用這句話來談論上星期的新聞,那位致遠管理學院的男同學,把前女友來回幾次輾斃的事件。

「用刺傷你的尖矛來治癒你的傷口」,其中的「尖矛」指的是「死亡驅力」,而「傷口」指的是人生過程當中所經歷的關係斷裂:親人死亡或愛人離去。也就是說,我們唯有承擔死亡驅力所帶來的內在分裂,才能接受與親人或愛人的外在分離。

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作者:蔣興儀

拉普朗虛(Laplanche, Jean)說,佛洛伊德對於無意識的發現,不能只是未完成的哥白尼革命。

在天文學的領域裡,哥白尼翻轉了地球中心說,提出了太陽中心說,因為被稱為「哥白尼革命」。這對於人類是一項打擊,不僅讓人類了解到自己不是宇宙的中心,並且發現人類的知識總是不充分的。

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作者:蔣興儀

上次的讀書會,跟學生討論的是:我們剛出生時的原初無助狀態。正好可以回應RR在「無助而不攀附」當中所提出的問題:怎樣才是不去攀附任何東西的無助狀態呢?

喪失所愛之人的無助,其實早在我們的生命之初就已經發生過了。當我們還是小小嬰兒的時候,母親的第一次離去,就是我們面臨絕對無助的時刻。

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作者:蔣興儀

前兩天的讀書會,跟學生們討論的是,當我們失去所愛之人時(對方過逝,或是離去),若我們無法正視與面對此一情況,無法對此一失落達成悼念,便會產生憂鬱(melancholic)的應對方式。憂鬱將帶來一連串的心理糾纏,是以下要詳細分析的。

所愛的人離開我了,我不僅悲傷、痛苦、心揪、沮喪,更重要的是,我忽然之間,感到強烈的無助(helpless)。

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作者:蔣興儀

這週的讀書會,跟學生簡單介紹心理分析的倫理學。

心理分析的倫理學不只是專業倫理守則,不只是談論分析師之「職業」的保護條件。它更關心分析師要把案主引導到哪裡去,以及何時才能達到分析之終結。亦即,怎樣使得案主走出診療室之後就不再回來。

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